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新春一開(kāi)工開(kāi)工即實(shí)干1月28日，兔年首個(gè)工日，全省高量發(fā)展大會(huì)廣州召開(kāi)，響推動(dòng)高質(zhì)發(fā)展的金鼓形成比學(xué)趕、賽龍奪錦奮進(jìn)姿態(tài)。是近年來(lái)廣召開(kāi)的規(guī)模大的會(huì)議，會(huì)場(chǎng)參會(huì)人達(dá)到1000人，還以視直播的形式到全省各地、縣（市、），分會(huì)場(chǎng)數(shù)達(dá)到2.5萬(wàn)人。嶺南早，春意盎。廣東高校黨委書(shū)記、長(zhǎng)在會(huì)場(chǎng)感到從春天出的熱情、向利進(jìn)軍的豪，也紛紛開(kāi)思考：新春一會(huì)后，大當(dāng)何為？高量發(fā)展藍(lán)圖，大學(xué)有何？一春節(jié)期，一艘紅色冰船，游弋萬(wàn)里冰封的海遼東灣。是由中山大打造的全國(guó)校首艘、國(guó)第三艘破冰——“中山學(xué)極地”號(hào)“中山大學(xué)地”號(hào)在渤遼東灣執(zhí)行區(qū)試航任務(wù)試驗(yàn)船舶低航行和破冰力。此后將手國(guó)內(nèi)最大綜合科考實(shí)船“中山大”號(hào)，向海索，逐夢(mèng)深，以更好地務(wù)海洋強(qiáng)國(guó)略?！爸猩?學(xué)極地”號(hào)大學(xué)是科技人才的重要合點(diǎn)。長(zhǎng)期來(lái)，廣東是等教育大省但還不是高教育強(qiáng)省，學(xué)發(fā)展實(shí)力廣東經(jīng)濟(jì)社發(fā)展水平不匹配。為此對(duì)高水平大的渴望，對(duì)學(xué)創(chuàng)新和優(yōu)人才的需求廣東倍感迫。2015年開(kāi)始，廣東動(dòng)高水平大、高水平理科大學(xué)建設(shè)以“雙高”接國(guó)家“雙流”，又實(shí)兩輪“沖一、補(bǔ)短板、特色”提升劃，以大手投入、大力改革推進(jìn)高教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展切實(shí)為廣東濟(jì)社會(huì)高質(zhì)發(fā)展提供人保障和科技撐。華南師大學(xué)是國(guó)家雙一流”建高校，今年迎來(lái)建校90周年。該校委書(shū)記王斌說(shuō)，新的一將以廣東實(shí)現(xiàn)代化的“由之路”“明之路”“進(jìn)之路”的求為指引，“雙一流”設(shè)為牽引構(gòu)“八個(gè)一流系”，即一黨建思政工引領(lǐng)保障人培養(yǎng)、學(xué)科設(shè)、科研創(chuàng)、人才引育社會(huì)服務(wù)、際合作、管服務(wù)等各項(xiàng)作爭(zhēng)創(chuàng)一流加快教師教特色鮮明、合性、創(chuàng)新的世界一流學(xué)建設(shè)步伐更好服務(wù)廣基礎(chǔ)教育高量發(fā)展和粵澳大灣區(qū)高平人才高地設(shè)，更好服廣東新一輪技革命和產(chǎn)變革。深圳學(xué)扎實(shí)推進(jìn)水平大學(xué)建，實(shí)現(xiàn)國(guó)際名以每年約100位、內(nèi)地排名以卑山年10位速度上升，跑出了國(guó)特色高等育改革發(fā)展“深大速度，被譽(yù)為“地進(jìn)步最快高校之一”“今年是深建校40周年。我們將前山天出發(fā)，有標(biāo)、有信心有韌性、有當(dāng)，在服務(wù)港澳大灣區(qū)中國(guó)特色社主義先行示區(qū)‘雙區(qū)’設(shè)的過(guò)程中寫(xiě)高等教育春天的故事?！敝袊?guó)科院院士、深大學(xué)校長(zhǎng)毛發(fā)說(shuō)，深大傾力引育大才、大團(tuán)隊(duì)大基地、大果，加快創(chuàng)世界一流綜性大學(xué)。深大學(xué)高等研院師生在實(shí)室。廣州大也被認(rèn)為是內(nèi)近年來(lái)進(jìn)速度最快的學(xué)之一，2015年有三個(gè)學(xué)科群入選東高水平大重點(diǎn)學(xué)科建項(xiàng)目，6年后則整體躋身東高水平大重點(diǎn)建設(shè)高，取得里程式突破?！?們將加速聚創(chuàng)新要素，化配置創(chuàng)新源，以教育科技、人才作協(xié)調(diào)推進(jìn)深度融合創(chuàng)學(xué)科發(fā)展新式，探索形有效的高質(zhì)發(fā)展新路徑”廣州大學(xué)委書(shū)記、校魏明海說(shuō)，緊盯人工智、數(shù)字經(jīng)濟(jì)芯片產(chǎn)業(yè)等點(diǎn)領(lǐng)域布局力，緊盯主產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和來(lái)產(chǎn)業(yè)，深對(duì)接重點(diǎn)行產(chǎn)業(yè)企業(yè)和類(lèi)在粵在穗大科研機(jī)構(gòu)平臺(tái)，加快進(jìn)更多現(xiàn)代業(yè)技術(shù)學(xué)院作建設(shè)，著加強(qiáng)應(yīng)用研與成果轉(zhuǎn)化服務(wù)廣東制業(yè)當(dāng)家、加構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)體系。當(dāng)前?粵港澳大灣正加快建設(shè)際科技創(chuàng)新心、打造教和人才高地廣東高校搶機(jī)遇、推動(dòng)革，積極融粵港澳大灣建設(shè)。短短7年多時(shí)間，莞理工學(xué)院地方本科高入選廣東高平理工科大，而后又“艙”為廣東水平大學(xué)重學(xué)科建設(shè)高。東莞理工院校長(zhǎng)馬宏說(shuō)，將搶抓遇窗口期，分發(fā)揮身處合性國(guó)家科中心的地緣勢(shì)，精準(zhǔn)把高等教育生發(fā)展趨勢(shì)，效集聚創(chuàng)新源要素，在設(shè)新型高水理工科大學(xué)范校上探索賽道，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，激發(fā)動(dòng)能。同時(shí)寬新領(lǐng)域，動(dòng)服務(wù)國(guó)家略需求，持深化卓越工師教育培養(yǎng)革，集聚散中子源、集電路、工業(yè)件等資源，力打造特色勢(shì)學(xué)科，并出團(tuán)隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)推進(jìn)有織科研創(chuàng)新著力加強(qiáng)沖擴(kuò)碩學(xué)科團(tuán)、強(qiáng)本科專團(tuán)隊(duì)和支撐業(yè)綜合團(tuán)隊(duì)設(shè)?！拔覀?建設(shè)大健康業(yè)研究院、數(shù)據(jù)審計(jì)與理實(shí)驗(yàn)室、教科聯(lián)合中等重大平臺(tái)增加服務(wù)‘區(qū)’建設(shè)的撐能力?！?東輕工職業(yè)術(shù)學(xué)院黨委記杜安國(guó)說(shuō)將瞄準(zhǔn)新一科技革命、業(yè)革命對(duì)職教育的新需，緊密對(duì)接東“雙十”業(yè)集群，優(yōu)“大文科+大工科”專業(yè)生態(tài)體系，化精準(zhǔn)匹配東經(jīng)濟(jì)社會(huì)質(zhì)量發(fā)展的術(shù)技能人才養(yǎng)供給側(cè)結(jié)性改革。越越多大學(xué)打大門(mén)、融入會(huì)，服務(wù)經(jīng)社會(huì)高質(zhì)量展的同時(shí)，促進(jìn)了自己繁榮，跑出質(zhì)量發(fā)展的速度。二三多月前，汕大學(xué)4600多名本科新來(lái)到首年啟的東海岸校報(bào)到入學(xué)，亮青春夢(mèng)想東海岸校區(qū)高質(zhì)量高標(biāo)啟用，讓更學(xué)生圓夢(mèng)高平本科大學(xué)“汕大將進(jìn)步規(guī)劃和利好桑浦山、海岸兩個(gè)同校區(qū)，加快進(jìn)高質(zhì)量發(fā)、勇闖‘雙流’。”汕大學(xué)黨委書(shū)姜虹說(shuō)，將一步落實(shí)立樹(shù)人根本任，積極推動(dòng)政課改革創(chuàng)、教學(xué)水平升、教師隊(duì)建設(shè)、雙院同等重要工，同時(shí)加快設(shè)中國(guó)特色界一流大學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，力為中國(guó)式代化的廣東徑探索，為文化的廣泛播提供更多才和科技創(chuàng)保障。高質(zhì)發(fā)展，必須有高質(zhì)量人。改革開(kāi)放初，廣東只26所普通高校，3.8萬(wàn)名在校大學(xué)；跨入新世，有普通高52所，29.95萬(wàn)名在校大學(xué)肥遺，入學(xué)率僅有11.35%；如今，廣東普通高校160所，高等教育毛入學(xué)率57.65%，每年輸出數(shù)萬(wàn)高素質(zhì)人，為經(jīng)濟(jì)社發(fā)展注入強(qiáng)動(dòng)力。高等育毛入學(xué)率57.65%，得益于大學(xué)量質(zhì)同步提。一年多前廣東第二師學(xué)院成功獲碩士學(xué)位授立項(xiàng)建設(shè)單。該校黨委記王左丹說(shuō)將以高質(zhì)量展為主題，提高人才培質(zhì)量為主線以教育學(xué)重學(xué)科建設(shè)為頭，大力推“申碩”工，同時(shí)開(kāi)展二輪“新師”建設(shè)，探構(gòu)建專本、碩專業(yè)一體師范生人才養(yǎng)模式，推師范生培養(yǎng)量再上新臺(tái)?！拔覀儓?jiān)以高質(zhì)量發(fā)為牽引，加建設(shè)特色鮮的高水平師大學(xué)?！睅X師范學(xué)院黨書(shū)記蘭艷澤，要堅(jiān)持扎粵西大地辦育，做深做“師范性、學(xué)型，地方、應(yīng)用型”學(xué)定位，加構(gòu)建高質(zhì)量才培養(yǎng)體系努力提升學(xué)辦學(xué)層次和學(xué)水平，致打造廣東教教育高地，務(wù)和融入粵澳大灣區(qū)、江省域副中城市、北部城市群建設(shè)廣東藥科大黨委書(shū)記劉說(shuō)，要以一專業(yè)建設(shè)為引，在強(qiáng)藥興醫(yī)、融工拓商方面下夫，持續(xù)推現(xiàn)有21個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)流本科專業(yè)涵建設(shè)；做中藥學(xué)、臨醫(yī)學(xué)等本科業(yè)認(rèn)證工作以“新醫(yī)科建設(shè)為抓手加強(qiáng)高水平床醫(yī)學(xué)院、共衛(wèi)生學(xué)院中醫(yī)藥學(xué)院育建設(shè)；加博士學(xué)位授單位和中西結(jié)合一級(jí)學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)設(shè)，加快推藥學(xué)、公共生與預(yù)防醫(yī)學(xué)科內(nèi)涵建，為健康廣建設(shè)提供有支撐。廣東科大學(xué)。當(dāng)，廣東高校企業(yè)共建研機(jī)構(gòu)1491個(gè)，合作縱科研項(xiàng)目立1081個(gè)，立項(xiàng)金額淑士10億元。45所本科高校建有218個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，科生培養(yǎng)規(guī)超4.6萬(wàn)人，直接服務(wù)東20個(gè)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群“新的一年我們將推動(dòng)校建設(shè)再攀峰?！睆V州建職業(yè)學(xué)院長(zhǎng)蔣新華說(shuō)將堅(jiān)持以高量黨建引領(lǐng)校高質(zhì)量發(fā)，持續(xù)將工精神融入思教育、專業(yè)堂教學(xué)、實(shí)活動(dòng)等育人過(guò)程，形成色黨建育人式。促進(jìn)產(chǎn)融合協(xié)同發(fā)，與優(yōu)質(zhì)企在人才交流培養(yǎng)、技術(shù)詢與服務(wù)、業(yè)學(xué)院等方進(jìn)行多模式索、深層次作，進(jìn)一步升產(chǎn)教融合平，走好開(kāi)辦學(xué)、合作贏的發(fā)展路。無(wú)疑，大正在成為高量人才的“頭活水”。學(xué)科建設(shè)是學(xué)改革發(fā)展“龍頭”和心。不久前由佛山科學(xué)術(shù)學(xué)院申報(bào)粵港澳大灣（佛山）先制造業(yè)國(guó)家越工程師創(chuàng)研究院入選批國(guó)家卓越程師創(chuàng)新研院，全國(guó)僅4家單位獲批“高質(zhì)量發(fā)是高等教育升質(zhì)量、辦特色，推進(jìn)流大學(xué)和一學(xué)科建設(shè)的由之路。”山科學(xué)技術(shù)院黨委書(shū)記少明說(shuō)，將動(dòng)融入國(guó)家大戰(zhàn)略和廣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)大局，建設(shè)國(guó)家卓越工師創(chuàng)新研究、粵港澳智微納光電技聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室圍繞加快推大學(xué)更名、士點(diǎn)建設(shè)、科影響力提“三大工程建設(shè)任務(wù)，“沖博工程為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)步加強(qiáng)學(xué)科涵建設(shè)，組開(kāi)展重大科成果培育，佛山建設(shè)面全球的國(guó)家造業(yè)創(chuàng)新中，為廣東實(shí)現(xiàn)代化建設(shè)跨越提供更強(qiáng)有力的支。過(guò)去一年廣東高校學(xué)建設(shè)水平顯提升，新增3所高校3個(gè)學(xué)科入選新一“雙一流”設(shè)名單，160個(gè)學(xué)科入圍ESI排名前1%，新增174個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科峚山建設(shè)點(diǎn)。廣海洋大學(xué)是水平大學(xué)重學(xué)科建設(shè)高。該校黨委記楊洲說(shuō)，發(fā)揮學(xué)科專優(yōu)勢(shì)，在服海洋強(qiáng)省戰(zhàn)上重點(diǎn)發(fā)力聚焦海洋、產(chǎn)、濱海農(nóng)等特色優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)水產(chǎn)、洋科學(xué)、食科學(xué)與工程船舶與海洋程、作物學(xué)“大海洋學(xué)群”的建設(shè)充分發(fā)揮國(guó)耐鹽堿水稻術(shù)創(chuàng)新中心南中心、金魚(yú)研究院、制食品研究等科研平臺(tái)作用，為廣深耕海上糧、唱響海洋歌貢獻(xiàn)智慧廣東財(cái)經(jīng)大將依托毗鄰州人工智能數(shù)字經(jīng)濟(jì)試區(qū)琶洲核心的優(yōu)勢(shì)，圍數(shù)字貨幣、技金融、數(shù)資產(chǎn)、數(shù)字稅、數(shù)字貿(mào)、數(shù)據(jù)價(jià)值領(lǐng)域定向發(fā)，著力打造數(shù)字+新專業(yè)（方向）群，積極推動(dòng)字經(jīng)濟(jì)學(xué)科設(shè)發(fā)展?！?們正建設(shè)具廣財(cái)特色的型智庫(kù)，基國(guó)家戰(zhàn)略與濟(jì)社會(huì)高質(zhì)發(fā)展需求，心謀劃、精打磨、精準(zhǔn)送，不斷提資政‘含金’和增強(qiáng)建‘靶向性’有效發(fā)揮科研究服務(wù)政決策與社會(huì)展的積極作。”該校黨書(shū)記鄭賢操。“廣東要展實(shí)體經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)制造業(yè)家，急需大卓越工程師現(xiàn)場(chǎng)工程師高素質(zhì)技術(shù)技能型人才更需要大量雙師型’工之師?！睆V技術(shù)師范大校長(zhǎng)戴青云，作為華南區(qū)唯一以培職業(yè)院校教為基本定位高校，要搶國(guó)家大力發(fā)職業(yè)教育和質(zhì)量發(fā)展的史機(jī)遇，重建設(shè)電子信學(xué)科群，做“新工科”高水平建設(shè)育學(xué)科群，優(yōu)“新師范；圍繞鑄牢華民族共同意識(shí)的戰(zhàn)略求建設(shè)民族學(xué)科群，做“新文科”進(jìn)一步突出技術(shù)+師范”特色優(yōu)勢(shì)雷神“雙師型”匠之師和卓工程師人才養(yǎng)新賽道勇擔(dān)當(dāng)作為，力助推粵港大灣區(qū)高質(zhì)發(fā)展?！拔?將努力提升校辦學(xué)層次力爭(zhēng)盡快達(dá)專業(yè)碩士學(xué)授予單位和業(yè)碩士學(xué)位權(quán)點(diǎn)的基本件?！敝楹?技學(xué)院黨委記廖立國(guó)說(shuō)將面向地方濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合廣東新產(chǎn)業(yè)布局，繞服務(wù)珠海產(chǎn)業(yè)第一”“4+3”產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展加快發(fā)展新科、新工科新專業(yè)群，極培育打造健康（老年養(yǎng)）、集成路兩個(gè)領(lǐng)域優(yōu)勢(shì)、特色科專業(yè)群，入3000萬(wàn)元推進(jìn)大健產(chǎn)業(yè)學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)研中心建設(shè)，打造廣東和海人才高地獻(xiàn)力量?！?東新春第一后，大學(xué)的革發(fā)展令人待?！睆V州海學(xué)院黨委記、校長(zhǎng)鄒榮說(shuō)，將加建設(shè)廣州交大學(xué)步伐，著特色鮮明高水平應(yīng)用大學(xué)建設(shè)目不斷邁進(jìn)，分發(fā)揮航海術(shù)、港口航、船舶海洋涉海工程管、海岸工程專業(yè)的優(yōu)勢(shì)推進(jìn)學(xué)校教科研、人才養(yǎng)等工作取新突破新進(jìn)，在粵港澳灣區(qū)建設(shè)中揮積極作用為廣東高質(zhì)發(fā)展提供人支撐和智力持。一年之在于春。全高質(zhì)量大會(huì)出，扎扎實(shí)抓好今年，好5年，再深耕10年、30年，必定能再造一個(gè)新東、再創(chuàng)讓界刮目相看新奇跡。廣新春第一會(huì)，大學(xué)當(dāng)何？時(shí)不我待實(shí)干爭(zhēng)先，創(chuàng)一流。高量發(fā)展藍(lán)圖，大學(xué)有何？向著時(shí)代服務(wù)社會(huì)，得主動(dòng)?！?者】馬立敏 卞德龍 汪祥波 姚昱旸 陳理【策劃吳少敏開(kāi)欄話大學(xué)是一國(guó)家、一個(gè)區(qū)發(fā)展水平發(fā)展?jié)摿Φ?要標(biāo)志?；?澳大灣區(qū)建，需要怎樣大學(xué)？南方報(bào)、南方+客戶端推出“區(qū)大學(xué)問(wèn)”目，走近粵澳大灣區(qū)大，探究改革輯，挖掘精故事。 編輯：束孟?