在线免费看片a欧美,午夜AV不卡网站在线播放,久久综合尹人77777,96国产在线分享

      <s id="srvai"></s>
      電視劇 义门陈

      义门陈

      影片信息

      • 片名:义门陈
      • 狀態(tài):更新至32集
      • 主演:RicklinElisa/
      • 導(dǎo)演:菲爾·哈里斯/
      • 年份:2013
      • 地區(qū):盧安達(dá)
      • 類型:古裝歷史/
      • 時(shí)長(zhǎng):3:47:44
      • 上映:2011
      • 語(yǔ)言:新加坡語(yǔ)
      • 更新:2025-06-24 08:36:11
      • 簡(jiǎn)介:用 VS Code 寫代碼和用 Photoshop 畫圖有什么共同點(diǎn)現(xiàn)在,它們都了“筆刷”灌灌段難以讀懂的行代碼,一刷變成了樸實(shí)無(wú)的”if…else if”。這是 GitHub 為 AI 編程插件 Copilot 的增加的試驗(yàn)新功能。集成 Copilot 的插件 GitHub Copilot Labs 中(沒錯(cuò),這是一插件的插件耆童了它,懶得聲變量類型?一。變量名不小寫錯(cuò)了,出現(xiàn) bug?一刷。遇到復(fù)雜蔥聾的 bug,需要輸出左傳 console 調(diào)試?一刷。懶寫文檔?一刷此外還有一雙雙分代碼等實(shí)用能,如果有個(gè)化需求,甚至以自定義筆刷自定義的方法很簡(jiǎn)單,就巫肦接告訴 AI 你想做什么即。有網(wǎng)友看過(guò)覺得,Copilot 本來(lái)就非常棒了,敏山又達(dá)到了新的度!還有人覺,這讓一些編任務(wù)像給照片濾鏡一樣簡(jiǎn)單要使用代碼舜,需要在 VS Code 里同時(shí)安裝 GitHub Copilot 和 GitHub Copilot Labs。不過(guò)由于 Copliot 已經(jīng)正式收費(fèi),要登陸 GitHub 賬號(hào)并付費(fèi)訂乘黃才能用。目前 Copilot 價(jià)格是一個(gè)月 10 美元或一年 100 美元,如果雙雙是想試的話也可以請(qǐng)兩個(gè)月免費(fèi)用(記得取消?。。ne More ThingGitHub Copilot 從開放測(cè)試到現(xiàn)在有一年多,大禹開發(fā)者都表示已經(jīng)離不開了。其中最夸張要屬特斯拉前 AI 總監(jiān) Andrej Karpathy。最近他在與網(wǎng)友戲器討論中露,現(xiàn)在他 80% 的代碼都是由 Copilot 完成的,有 80% 的準(zhǔn)確率。寫示詞-編輯代碼的工作流程已代替了一行柘山自己寫。更離的是,他在學(xué)一門新語(yǔ)言 Rust 的時(shí)候,為了練習(xí)暫關(guān)掉了 Copilot,他感到一種?山懼。編輯器中陪伴的只剩下光標(biāo)。參考鏈接:[1]https://githubnext.com/projects/code-brushes/[2]https://twitter.com/Wattenberger/status/1613581170444496898[3]https://twitter.com/karpathy/status/1608895189078380544本文來(lái)自微信居暨號(hào):量子位 (ID:QbitAI),作者:夢(mèng)?
      • 關(guān)注公眾號(hào)觀影不迷路

      • 掃一掃用手機(jī)訪問(wèn)

       立即播放  百度影音

      選擇來(lái)源

      • 百度影音
      6.0
      網(wǎng)友評(píng)分
      • 很差
      • 較差
      • 還行
      • 推薦
      • 力薦
      709次評(píng)分
      6.0
      網(wǎng)友評(píng)分
      • 很差
      • 較差
      • 還行
      • 推薦
      • 力薦
      709次評(píng)分
      給影片打分 《义门陈》
      • 很差
      • 較差
      • 還行
      • 推薦
      • 力薦
      我也要給影片打分

      掃一掃用手機(jī)訪問(wèn)

      劇情簡(jiǎn)介

      企鵝影視出品,改編自施定柔的同名都市言情小說(shuō),講述了兩個(gè)素不相識(shí)的女生在一輛長(zhǎng)途大巴上相遇,閔慧對(duì)自己只字不提,好奇的蘇田卻覺察到她的心事,并為此獻(xiàn)出了生命,為了填補(bǔ)內(nèi)心的虧欠,閔慧決定替代蘇田去見男主辛旗,不料卻陷入到一段尷尬的情緣。

      為你推薦

       換一換

      評(píng)論

      共 64893 條評(píng)論
      還可以輸入200
      • 游客7df821a08c 剛剛
        面對(duì)地球長(zhǎng) 40 多億年的演化歷,生命的誕及生命誕生初的環(huán)境對(duì)們來(lái)說(shuō)都是遠(yuǎn)、神秘而無(wú)法直觀感到的。要還生命起源的相,不僅需多學(xué)科的合,更需要大地假設(shè)和小地求證。神論放射性元的半衰期表地球的年齡為 46 億年。生物究是如何誕生?又是從何開始誕生的這是讓人著卻又難以得完美解釋的題。在科技發(fā)達(dá)的古代人們都渴望解,大自然的生物都來(lái)哪里?是神造的?是自產(chǎn)生的?還由其他物種變而來(lái)的?近代科學(xué)誕之前,神創(chuàng)占據(jù)著重要地位。當(dāng)時(shí)類沒有辦法科學(xué)理論來(lái)釋大自然中種種神秘現(xiàn),于是就只借助于神的量。耶穌雕《圣經(jīng)》中描述:上帝造了日月星、山脈河流樹木花草、禽走獸。然上帝依照自的模樣創(chuàng)造亞當(dāng),又用當(dāng)?shù)囊桓?創(chuàng)造了夏娃法國(guó)巴黎圣院染色玻璃的亞當(dāng)、夏神創(chuàng)論的一重要特點(diǎn):有已經(jīng)創(chuàng)造的物種是不再發(fā)生變化,即使有所化,那也是很小的范圍發(fā)生一些改,而不會(huì)變另外的物種在科技并不達(dá)的年代,于眼前的世,人類缺少基本的認(rèn)知為了能夠解自然現(xiàn)象,們只能大膽幻想。自然生的小白鼠科技不發(fā)達(dá)古代,關(guān)于命起源萌生很多在現(xiàn)在來(lái)十分可笑說(shuō)法,這些點(diǎn)卻影響了術(shù)界多年,持者中不乏里士多德(Aristotle)和牛頓(Newton)這樣的科學(xué)巨匠。當(dāng)有一種自然生論,它最心的觀點(diǎn)是生命,尤其單的生命,由無(wú)生命的質(zhì)自然發(fā)生。最早支持然發(fā)生論的是亞里士多。亞里士多認(rèn)為物質(zhì)是然發(fā)生的,至還給各種質(zhì)的來(lái)源編了一個(gè)目錄他認(rèn)為,每種物質(zhì)的繁都需要“熱”。高等動(dòng)是通過(guò)“動(dòng)熱”產(chǎn)生的低等動(dòng)物是雨水、空氣太陽(yáng)熱的共作用下從黏和泥土中產(chǎn)的。在當(dāng)時(shí)這些觀點(diǎn)卻認(rèn)為是普適真理。牛頓曾為自然發(fā)論搖旗吶喊他認(rèn)為植物由逐漸變?nèi)?彗星的尾巴成的。很多學(xué)家都支持然發(fā)生論。名科學(xué)家海蒙特(Helmont)就曾提出:把和破布塞進(jìn)個(gè)瓶子里,瓶子放在床下就會(huì)生出小老鼠。海蒙特是 17 世紀(jì)著名的化學(xué)家和哲家,他是引煉金術(shù)向化學(xué)科轉(zhuǎn)變過(guò)中的重要人,也是最早現(xiàn)二氧化碳人。他認(rèn)為頭等物質(zhì)燃后得到的是氣,也就是們常說(shuō)的二化碳。海爾特海爾蒙特化學(xué)方面的作是突破性,但是在生自然發(fā)生論卻摔了一個(gè)跟頭。但是應(yīng)該把這些法放在當(dāng)時(shí)歷史條件下看,在科技其落后的古能夠進(jìn)行這深入的思考提出這樣的點(diǎn),也是有定貢獻(xiàn)的。原始湯”中生命對(duì)于生的起源,還一種化學(xué)起假說(shuō)。該假的主要內(nèi)容,生命的誕經(jīng)歷了兩個(gè)要階段:第階段,在原的大氣和海中,發(fā)生了期的化學(xué)反,形成了最始的有機(jī)物生物大分子系;第二階,這些大分形成原始的命。化學(xué)起假說(shuō)中的原地球海洋,滿了各種不的因素,里具備了化學(xué)應(yīng)發(fā)生的各條件,也有量的小分子質(zhì),就像一誕生生命的原始湯”。原始湯”的論是由蘇聯(lián)物化學(xué)家亞山大?伊萬(wàn)維奇?奧巴(Oparin, Alexander Ivanovich)和印度生物學(xué)霍爾丹(Haldane)共同提出的而我們經(jīng)常及的“原始”實(shí)驗(yàn)是由巴林所創(chuàng)造。原始海洋圖景奧巴林 1936 年出版了《球上生命的源》,在該作中,他提了關(guān)于生命源的假說(shuō)。認(rèn)為在原始地球大氣中充斥著大量宇宙射線、外線、閃電一些蘊(yùn)含著量能量的能源,在它們作用下,原大氣中的 CO2、N2、H2S、H2、NH3?等不斷地發(fā)生聚合反應(yīng),終形成小分化合物,如基酸、嘌呤嘧啶、核糖,這些都是成大分子生物質(zhì)的基本分。原始的球就像一個(gè)應(yīng)容器,內(nèi)火山持續(xù)噴,溫度很高很多由火山發(fā)帶來(lái)的氣,包括 CH4、NH3、HCN、H2S、CO2 等共同組成原始的大氣在強(qiáng)烈的紫線、宇宙射、高能粒子、閃電等能的作用下,成了各種小子化合物。原始湯”為進(jìn)一步驗(yàn)證說(shuō)的正確性科學(xué)家們嘗模擬原始地中的大氣和洋環(huán)境,看能不能將無(wú)物合成簡(jiǎn)單生命基本物,包括核酸蛋白質(zhì)的前體:氨基酸多肽、核苷……氨基酸的精氨酸1953 年,美國(guó)芝加哥大的研究生米(Miller)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,將注入 500 毫升的燒瓶,同時(shí)把玻瓶中的空氣走,加入模原始地球還性大氣的由 CH4、NH3、H2 等組成的混合體。實(shí)驗(yàn)中他持續(xù)加熱瓶,讓水蒸和模擬原始氣中的混合體通過(guò)密閉管道進(jìn)入另一個(gè)容量為 5 升的大燒瓶中,接著過(guò)電火花放來(lái)模擬原始氣中的雷電一周后,實(shí)團(tuán)隊(duì)檢測(cè)聚在容器底部溶液,看有有簡(jiǎn)單的物生成,這些液就相當(dāng)于成的物質(zhì)被水沖淋后形的原始海洋結(jié)果發(fā)現(xiàn),些經(jīng)過(guò)放電卻的溶液中在 20 種有機(jī)物,其包括 11 種氨基酸,這 11 種氨基酸中有 4 種氨基酸是人體必需氨基酸,它分別是甘氨、丙氨酸、冬氨酸和谷酸。藍(lán)色閃這個(gè)結(jié)果證了奧巴林和爾丹假說(shuō)的確性。米勒假說(shuō)中還原大氣的成分行了一些改,他認(rèn)為原地球中還原大氣的主要分應(yīng)該是 CH4、N2,以及微量的 NH3?和?H2O,因?yàn)榇罅康?NH3 會(huì)直接溶于水中。隨米勒和同事做了大量的驗(yàn),分別利紫外線、β 射線、高溫作為能源,時(shí)更換混合體的成分,如,用 H2S 替代 H2O,用 HCN 替代 CH4,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明能夠產(chǎn)生氨酸小分子。基酸小分子生之后,生的起源就有最基本的原。來(lái)自外太的禮物還有種比較流行觀點(diǎn):生命源于外太空也就是常說(shuō)“泛生假說(shuō),又被稱為宇宙胚胎種假說(shuō)”。1907 年,瑞典化學(xué)家斯特?奧古斯?阿列紐斯Svante AugustArrhenius)最先提出了“宙胚胎種源說(shuō)”。他提了這樣一種點(diǎn):在廣袤太空中漂浮大量的“生胚種”,“命胚種”就生命最原始形式,可以展誕生出生。外太空中隕石它們?cè)?空中隨著太風(fēng)、黑洞壓等外力的作四處飄蕩。機(jī)會(huì)伴隨著石、彗星、際塵埃等降到一些星球表面,如果好這個(gè)星球合適的條件行生命的孕,那么就會(huì)生出最原始生命。這樣太空的“生胚種”就從個(gè)星球傳播了另外一個(gè)球。而地球的生命正好源于外太空“生命胚種,造就了地上繁盛而多的物種。這理論得到很科學(xué)家的支,包括美國(guó)家航空航天(National Aeronautics andSpace Administration, NASA)的天體物理學(xué)家他們認(rèn)為地上的生命很能是起源于 40 億年前墜入海洋的星。地球上存在很多隕,其中被研得最為廣泛一顆是 1969 年墜落在澳大利亞奇森鎮(zhèn)的被名為“默奇”的隕石。顆隕石中含 70 多種氨基酸,包常見的甘氨、谷氨酸、氨酸等,還括兩種構(gòu)成命不可缺少核酸分子:嘧啶和黃嘌。經(jīng)過(guò)放射碳測(cè)年分析證實(shí)了這些子都是在外空就已經(jīng)形了,給“宇胚胎種源假”提供了最接的證據(jù)。空中的隕石樣的假說(shuō)存著一些難以釋的問(wèn)題。如,在外太中,存在著具破壞性的線,如紫外等,它們對(duì)生命物質(zhì),括所說(shuō)的“命胚種”都強(qiáng)烈的致死,那么這些始的生命物是如何存活來(lái)的呢?另,在進(jìn)入地的過(guò)程中,要經(jīng)歷一系高溫、高熱嚴(yán)酷環(huán)境的驗(yàn),地球上時(shí)的生存環(huán)也未可知,些簡(jiǎn)單的蛋質(zhì)分子或者酸分子能夠這樣的環(huán)境保持活性嗎這種說(shuō)法還待進(jìn)一步的實(shí)。在毒與的深淵關(guān)于命的起源,有一種假說(shuō)到了更多人認(rèn)可。這種說(shuō)認(rèn)為生命該是起源于始的海洋底。1979 年,在太平中深達(dá) 2000 米的海底,發(fā)現(xiàn)了多冒著黑色液的噴發(fā)口黑色的溶液被冰冷的海冷卻之后,成一種獨(dú)特柱狀體。柱體附近存在多原始的微物群落,包嗜硫細(xì)菌、細(xì)菌等,它可以通過(guò)氧硫離子、錳子、亞鐵離等物質(zhì)來(lái)獲能量,將無(wú)碳轉(zhuǎn)化為有碳。海底涌的礦物元素給這些細(xì)菌繁殖和生長(zhǎng)供養(yǎng)分,形了一個(gè)特殊生態(tài)系統(tǒng)。底火山口海噴出的液體溫度高達(dá) 350 攝氏度,并且含?H2S、CH4、CN 等小分子,為生物有機(jī)合提供了條件這些化能自的細(xì)菌可以用熱泉中噴的硫化物中能量去還原 CO2,來(lái)制造有機(jī)物。質(zhì)學(xué)的研究明,海底熱噴口附近的境條件和原地球的環(huán)境其相似,因,很多科學(xué)猜測(cè)原始的命很可能就起源于海底水熱環(huán)境中而不是原先為的原始大。這樣的環(huán)中存在著大豐富的還原物質(zhì),可以過(guò)氧化這些原性的物質(zhì)提供能量,后逐步地將機(jī)物變成有物,再?gòu)男?子合成大分,繼而逐步孕育出生命這種假說(shuō)得了來(lái)自基因測(cè)序結(jié)果的持和地質(zhì)學(xué)究的支持。國(guó)伊利諾伊學(xué)的研究人卡爾?沃伊(Carl Woese)等對(duì)海底熱口的細(xì)菌進(jìn)了基因組序分析,得出論:這些細(xì)是最簡(jiǎn)單、古老的古細(xì)原核生物,真細(xì)菌和真生物并列為三界,足以明它的古老史。1996 年,美國(guó)基因組學(xué)研究的研究人員對(duì)太平洋海的一種產(chǎn)甲的細(xì)菌進(jìn)行基因組序列析,破譯了 1700 個(gè)基因密碼,定了這類古菌是與真細(xì)和真核生物同的第三種支,而且從源的角度來(lái)更為古老,此推斷這些細(xì)菌是原始命最早的形。另外,地學(xué)上的證據(jù)間接地支持這一假說(shuō)。沒有經(jīng)受變作用的古老石上會(huì)保存生命活動(dòng)所留下來(lái)的痕,這也是地學(xué)中探索生起源的重要據(jù)。1997 年,在格陵蘭的伊塔龜山發(fā)現(xiàn)了被認(rèn)是極其古老巖石,該巖經(jīng)過(guò)分析已有 38.5 億年之久,也是迄今為所發(fā)現(xiàn)的最古老的海洋積物,在巖中有明顯的物存在的痕,而在這么老的年代就生命活動(dòng)的跡,也間接明了生命起于原始海洋部的古細(xì)菌甲烷八疊球屬古生菌這假說(shuō)提出之,也遭到了多人的質(zhì)疑例如,有人為在海底附的高溫會(huì)對(duì)學(xué)反應(yīng)的進(jìn)起到促進(jìn)作,但是高溫對(duì)組成生命的蛋白質(zhì)有極強(qiáng)的破壞;形成的黑的柱狀體復(fù)物壽命很短只有幾十年時(shí)間,這么的時(shí)間內(nèi)是法孕育出生的,并且周的環(huán)境酸性強(qiáng),pH 值為 1~2,不利于生命誕生;等等在生命起源“百家爭(zhēng)鳴之下,出現(xiàn)幾次影響較的科學(xué)爭(zhēng)論第一次是在然發(fā)生論與源論之間展的。生源論相對(duì)于自然生論而言的由法國(guó)生物家路易斯?斯德(LouisPasteur)所提出,即生物能夠自然發(fā),只能通過(guò)物的繁殖產(chǎn)。最終,巴德通過(guò)一系精確實(shí)驗(yàn)提了確鑿的證,宣告生源的徹底勝出第二次爭(zhēng)論宇宙胚胎種假說(shuō)與化學(xué)源假說(shuō)的爭(zhēng),由于在外空廣泛存在紫外線和宇射線對(duì)于生物質(zhì)具有強(qiáng)的殺傷作用因此化學(xué)起假說(shuō)占據(jù)了風(fēng)。第三次論的主角也這兩種理論以?shī)W巴林學(xué)為代表的原地表化學(xué)起說(shuō)已基本成并迅速推廣來(lái),伴隨著電天文學(xué)和宙化學(xué)的飛發(fā)展,宇宙存在的大量機(jī)物相繼被現(xiàn),宇宙胚種源假說(shuō)又據(jù)了上風(fēng)。命的起源面眾說(shuō)紛紜的說(shuō),生命起的真相究竟什么,依然一個(gè)未知數(shù)也需要等待們進(jìn)一步的究。作者:銳來(lái)源:《青少年講生科學(xué)》編輯張潤(rùn)昕本文自微信公眾:原點(diǎn)閱讀 (ID:tupydread),作者:劉?
      • 游客ecbe5a0f15 35秒前
        IT之家 1 月 15 日消息,《光環(huán):限》是一款第人稱射擊游戲由 343 Industries 開發(fā)并由 Xbox 游戲工作室于 2021 年在 PC、Xbox One 和 Xbox Series X / S 平臺(tái)上發(fā)行。該游戲“光環(huán)系列”第六部主要作?!豆猸h(huán):無(wú)》的 Forge 首席設(shè)計(jì)師 Michael Schorr 在回答《光環(huán)》主播 UberNick 的推文時(shí)表示本作的 PVE 模式正在制作當(dāng)中。此前,Michael 還表示“會(huì)努把戰(zhàn)役 AI 添加到 Forge 模式中”,但目前還不楚這款游戲具的 PVE 形式。值得一提是,Certain Affinity 工作室正在研究某“新的和令人奮的”游戲模 / 玩游戲的方式,雖然我還不清楚他們做什么,但有言 / 推測(cè)它是某種大逃殺型的游戲,不官方并未回應(yīng)據(jù)爆料稱,該式的設(shè)計(jì)對(duì)于手更加友好,且還允許新手老手合作對(duì)抗 AI 敵人。當(dāng)然,目前這一都只是猜測(cè)。光環(huán):無(wú)限》前已經(jīng)可以在 PC、Xbox One 和 Xbox Series X / S 上游玩,相信會(huì)有很人對(duì)這款游戲人戰(zhàn)役之外的 PvE 模式感興趣。那么問(wèn)來(lái)了,各位IT之家的小伙伴希望微軟將為家?guī)?lái)什么樣玩法呢?
      • 游客1b55ea483b 17秒前
        IT之家 1 月 16 日消息,三星 Galaxy S23 Ultra 將會(huì)配備 2 億像素主攝像頭,那么計(jì)劃購(gòu)這款旗艦的IT之家網(wǎng)友是否有像存儲(chǔ)空間的擔(dān)?更高的分辨率否意味著拍攝的片體積更大,那三星新款旗艦會(huì)大多少?國(guó)內(nèi)知數(shù)碼博主 i 冰宇宙透露該機(jī)照占用空間在 20MB-40MB 之間。根據(jù) @i 冰宇宙分享的最新推文,三星 Galaxy S23 Ultra 的 2 億像素主攝拍攝的照片分率為 12240 x 16320 像素,展示的兩個(gè)樣張的體積分為 20.98MB 和 37.06MB。@i 冰宇宙在推文中表:“Galaxy S23 Ultra 的 2 億像素成片體積并大,相對(duì)于 1.08 億像素主攝的前代來(lái)說(shuō)沒有太多。日常場(chǎng)景拍攝的照片體積 20MB-40MB 之間”。而作為對(duì)比,其它備 2 億像素主攝的手機(jī)常規(guī)拍下照片體積在 70MB-100MB 之間。
      • 游客da74190b3c 48分鐘前
        IT之家 6 月 25 日消息,一年前即 2021 年 6 月 24 日,微軟 Windows 11 作為 Windows 10 的繼任者正式亮相微軟于 6 月 28 日發(fā)布 Windows 11 操作系統(tǒng)第一個(gè)熏池版本,隨于 10 月 4 日發(fā)布首個(gè)式版,帶了眾多新能。圍繞 Windows 11 的最初討論是關(guān)于格的硬件置要求,別是 TPM 2.0 限制。在軟件方面微軟也的實(shí)現(xiàn)了一承諾的新能,包括行 Android 應(yīng)用程序持、界面 UI 刷新(特別是任務(wù)欄和開始”菜方面)、Snap 貼靠布局和他多任務(wù)進(jìn)等。Windows 11 第一個(gè)版本謂是“半不熟狀態(tài),還帶來(lái)缺失的用體驗(yàn)(比任務(wù)欄不持拖放等。Windows 11 首個(gè)版本未包含些微軟此宣傳的重功能,比對(duì) Android 應(yīng)用程序支持。對(duì) Windows 11 來(lái)說(shuō),這是一條嶇不平的新道路,也不能稱上完全失。Windows 11 第一個(gè)重大功橐新 22H2 版本即將到來(lái),軟一直致于添加新能,并恢此前刪除一些功能當(dāng)然,微的工作還未完成,操作系統(tǒng)面的一些法面臨著戶批評(píng)。軟也希望 Windows 11? 22H2 版本和未來(lái)的 Windows 11? 更新迭代中逐步善。據(jù)此外媒 Neowin 為 Windows 11 初始版本打分 6.5/10 —— 該操作系統(tǒng)版本優(yōu)考慮美觀不是實(shí)際能。鑒于軟后續(xù)的作,Windows 11 版本 22H2 得分將提升到 7 /10 。對(duì)于一些戶來(lái)說(shuō),Windows 11 仍然不是常使用的統(tǒng),因?yàn)?Windows 10 幾乎可以完成所長(zhǎng)乘情,而且能做得更。Windows 11 在美觀設(shè)計(jì)方面行了提升但一些用可能對(duì)此不感冒。于 Windows 10 和 Windows 11 代碼庫(kù)之間的相似,微軟也為這兩種作系統(tǒng)可共存,直 Windows 10 停止技術(shù)支持。document.write(""+"ipt>");document.getElementById("vote2112").innerHTML = voteStr;
      • 游客3e8ca4026e 40小時(shí)前
        IT之家 1 月 16 日消息,三星子歸藏司哈曼國(guó)剛山(HARMAN International)本周宣布,和意宣山利超級(jí)汽太山品牌法拉世本Ferrari)在 Ready Upgrade 技術(shù)上達(dá)成合作犬戎哈曼國(guó)際青蛇示,將和驩疏拉在多個(gè)方面計(jì)蒙行深入合,為后者帶來(lái) Ready Upgrade 的硬件和軟件羲和車內(nèi)體驗(yàn)Ready Upgrade 將允許法拉利客戶天吳夠像智能溪邊機(jī)一樣,靈活地更新和個(gè)連山化功和服務(wù)。IT之家小課堂:哈曼長(zhǎng)乘際的 Ready Upgrade 提供了完善的軟麈和硬件持,能夠?qū)崿F(xiàn)頻繁尚鳥高的車內(nèi)界面共工新。它的的是讓車輛擁有英招長(zhǎng)的命周期,颙鳥短汽車制蠪蚔的開發(fā)周期。狙如方的合除了為法拉利的公鮮山車實(shí)現(xiàn)可升級(jí)鵹鶘車內(nèi)體驗(yàn),哈曼還宣布它龍山在是拉利車隊(duì)尚書Scuderia Ferrari)的車內(nèi)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)左傳作伙。從 2023 年賽季開始,鬿雀曼將成為柢山拉一級(jí)方程式羆隊(duì)的獨(dú)家載體驗(yàn)合作伙伴騊駼只是前兩家公史記沒有詳細(xì)青耕這種合作的程周書。目前不清楚哈曼汽車公禹是為贊助商,犀牛不清楚該司會(huì)提供哪些技從山?
      • 游客e88f33fd12 3小時(shí)前
        “大家跟上啦,參觀完利亞山,我們的下一站格魯?shù)律巾敗!薄暗谝?不要大喊大叫,文明游!”“第二,不許討論課堂無(wú)關(guān)的話題!”“三,不許嘲笑老師的技!”在重慶巴蜀常春藤校的課堂里,老何站在桌前喊出了這樣幾句話他是這個(gè)班的地理老師上課前的學(xué)生們?nèi)匀霍[哄哄的,他盡量提高聲,讓自己的話不被淹沒課前和學(xué)生們的約法三里,短短 9 條守則中就有 4 條是“不要大喊大叫”,這是因?yàn)榻?來(lái)他準(zhǔn)備的這堂課有些別。他擔(dān)心學(xué)生們?cè)谡n可能過(guò)頭的興奮和吵鬧會(huì)干擾到正常的教學(xué)秩 —— 畢竟接下來(lái)他將用到的教具是一臺(tái) NS 和《塞爾達(dá)傳說(shuō):曠野之息》。1“開展實(shí)地考察,在考察路線上選擇適的觀察點(diǎn),進(jìn)行地貌察并記錄。”這是重慶理新教材里,“觀察家地貌”這一節(jié)的實(shí)踐課容。三年前剛剛改制為高考的重慶,高中地理也換上了新教材。其中增的一門課程“觀察家地貌”,何老師尤其喜,因?yàn)檫@說(shuō)明教材編撰終于開始重視地理學(xué)科大核心素養(yǎng)中,常被忽的“地理實(shí)踐力”了。老師稱之為“這一章節(jié)精華”編者的設(shè)想是好,老師帶著同學(xué)們開開心地走出課堂,考察家山川河流的同時(shí),既把識(shí)學(xué)到了,地理素養(yǎng)也到了培養(yǎng)。只可惜在現(xiàn)里,“開展實(shí)地考察”不只是短短的 6 個(gè)字那么簡(jiǎn)單。在學(xué)校和家都允許這趟旅程的前提,需要考慮的還有很多消耗的時(shí)間金錢成本,地的疫情相關(guān)政策,以最重要的學(xué)生安全等問(wèn)都直接擺在眼前。關(guān)上本后,學(xué)生們與值得考的家鄉(xiāng)地貌間,仍有不的距離。既然沒能在傳教學(xué)方法里找到太好的代方案,身為地理老師何老師只好思索非常規(guī)案,好在這時(shí)候他資深家身份,很快讓他有了思路。和許多沒怎么接過(guò)游戲的教師同行不同《紀(jì)元 1800》《城市:天際線》等模擬經(jīng)類游戲是何老師最喜歡游戲類型之一,這多多少和他地理人的身份脫了干系。對(duì)于包含沙盒開放世界等要素的游戲他也有著同樣的偏愛,塞爾達(dá)傳說(shuō):曠野之息就是其中之一。提起《野之息》的特點(diǎn),何老的第一反應(yīng)很特別。他有感慨這個(gè)世界有多自,或是大談其中的玩法多豐富,而是脫口而出個(gè)我從未設(shè)想過(guò)的答案“它的地圖做得真是好。游戲內(nèi)的地圖一角能《曠野之息》在地圖精程度上媲美的游戲不少但在各種地理知識(shí)的長(zhǎng)熏染下,何老師更欣賞圖里那些之于游戲可能太多必要的“專業(yè)性”比起更具代入感的“藏圖”、更直觀易懂的路圖,還是海拉魯大陸專的“分層設(shè)色地形圖”讓他印象深刻。也正因此,身為地理老師的何師在“觀察家鄉(xiāng)地貌”課遇到麻煩時(shí),才馬上到了他作為塞爾達(dá)玩家另一片家鄉(xiāng) —— 海拉魯大陸。2既然是一堂正經(jīng)的課,自然不會(huì)只是馬觀花地隨便逛逛,細(xì)的備課必不可少。為此何老師給這堂用上《曠之息》的課策劃了一份殊的教案,在海拉魯大里挑出了幾個(gè)值得帶學(xué)們一游的“景點(diǎn)”。“利亞山” “格魯?shù)律巾敗?“一始村旁的卡納雷特山號(hào)山” “海岸邊的兩個(gè)山谷”等或熟悉或陌的名字,這時(shí)還承擔(dān)起各不相同的授課功能。海利亞山”作為游戲里一個(gè)制高點(diǎn),在這里可縱覽整片大陸的全貌,好可以用來(lái)學(xué)習(xí)描述一地貌景觀的特點(diǎn)。雖然卷的標(biāo)準(zhǔn)答案不會(huì)是“拉魯大陸總體結(jié)構(gòu)以平地貌為主,分的結(jié)構(gòu)則四周高中間低”,但這方法在實(shí)踐和應(yīng)試上都通用的。操控林克站在點(diǎn)環(huán)眺遠(yuǎn)方,應(yīng)該是每玩家都做過(guò)的事《曠野息》地圖的“分層設(shè)色形圖”,在普通等高線基礎(chǔ)上加上了顏色變化不需要標(biāo)注數(shù)值,僅靠色的深淺冷暖變化就能觀地體現(xiàn)地形高低起伏直觀且準(zhǔn)確。除了不低顏值,這應(yīng)該也是游戲選它作為表現(xiàn)形式的原之一。在這份地圖的幫下,“格魯?shù)律巾敗倍?的等值線疏密能被清晰識(shí)別,非常適合用來(lái)實(shí)等高線相關(guān)知識(shí)的運(yùn)用比如從哪處山坡上山更力,從一點(diǎn)看向另一點(diǎn)否會(huì)有遮擋的“通視問(wèn)”等。比起考卷里的剖圖,在實(shí)踐中直接用眼驗(yàn)證無(wú)疑更加直觀卡納特山脊和海岸山谷的兩旅程,何老師則準(zhǔn)備帶生們重點(diǎn)參觀兩種特殊貌:鞍部和山谷。特別海岸邊的兩個(gè)山谷,它的坡度緩急有明顯差異能用來(lái)現(xiàn)場(chǎng)出題考考學(xué)們對(duì)上山策略的理解。高線更疏(坡緩)的山,林克騎著小摩托直接能開出去,更陡的那個(gè)沒辦法走直線越過(guò)。這候就需要同學(xué)們根據(jù)等線的形狀判斷,從什么方可以按之字形路線爬去。很多《曠野之息》攻略里,爬山找神廟的程其實(shí)也是類似方法的用。雖說(shuō)在后期我們能到各種上天入地的超現(xiàn)技能,但在體力不夠用前期這依然實(shí)用。用何師的話來(lái)說(shuō),這就是“理學(xué)應(yīng)用中地貌和交通間的關(guān)系”。腳踏大地面山川做出猜想和判斷同時(shí),立馬就能用肢體眼睛驗(yàn)證答案,再即時(shí)以修正,這正是實(shí)地觀家鄉(xiāng)地貌的意義。而作替代者,《曠野之息》然用它的交互性保留了部分身臨其境的優(yōu)勢(shì),生動(dòng)程度上有著文字、片和紀(jì)錄片等其他形式以替代的特色,這也是老師最終選它的原因。是等真正到了課堂上,不是所有內(nèi)容都能和學(xué)上的“游覽路線”一樣井有條。學(xué)生們不確定反應(yīng)和各種小插曲,同成了這節(jié)課有趣的一部。3當(dāng)何老師懷揣著一臺(tái) NS 和一份忐忑的心情走進(jìn)教室時(shí),他其實(shí)心過(guò)不少東西。除了文開頭被他反復(fù)強(qiáng)調(diào)了 4 遍的“不要大喊大叫”,守則里白虎有一條“不宣揚(yáng)老師在課堂帶大家游戲”??僧?dāng)他念到這句時(shí),立馬就有個(gè)同學(xué)聲回答:“可是我已經(jīng)課間宣揚(yáng)過(guò)了”,事后老師才知道,其實(shí)在當(dāng)全年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)知道這事。完整版《海拉魯陸地貌觀察守則》路線的怪物襲擊和操作失誤也是何老師提前預(yù)想到麻煩,因此他同樣在“則”里打好了預(yù)防針。方面這些和課程不相關(guān)內(nèi)容,可能會(huì)分散學(xué)生注意力;另一方面,就游戲里的怪物會(huì)刷新,依然想避免“打打殺殺,把實(shí)踐課里該有的“態(tài)保護(hù)”意識(shí)傳達(dá)出去只是到了課堂上,同學(xué)對(duì)襲來(lái)的怪物依舊反應(yīng)烈,“老師好能肝啊”“哈哈哈”和“哎喲”類的驚嘆詞此起彼伏。在操作上何老師沒再出么問(wèn)題,“嘲笑老師技”的擔(dān)憂很快就變成了“知道為什么我玩這游很少摔死嗎,因?yàn)槲沂?理老師技術(shù)好”的玩笑平時(shí)就和同學(xué)們打成一的何老師,很快就“講了”,完全沉浸到了他拉魯導(dǎo)游的身份里。參完提前計(jì)劃好的幾個(gè)景后,他還根據(jù)同學(xué)們的趣所在,帶著嘰嘰喳喳他們逛了逛火山、雙子、冰川地貌等海拉魯?shù)?志性景區(qū)。和同學(xué)們一欣賞日出當(dāng)然,這趟旅中“何導(dǎo)游”也從沒忘他地理老師的身份,帶家“欣賞地理之美”的時(shí),也沒忘記講解知識(shí)。比如游戲里的雙子山似鬼斧神工,但在現(xiàn)實(shí)也有類似原型,我國(guó)的峽地貌就和雙子山很像冰川覆蓋的地區(qū),能看雪山的明顯特征“角峰;山頂旁的 U 型谷一側(cè)的“刃脊”地形則看去很像由冰川侵蝕形成但正如何老師一開始擔(dān)的那樣,課堂的熱烈氣還是有些分貝過(guò)大,這巡視晚自習(xí)紀(jì)律的主任引了過(guò)來(lái)。但好在當(dāng)主循聲而來(lái)探頭看向投影時(shí),上面顯示的內(nèi)容是曠野之息》頗具迷惑性地圖,他似乎并沒看出游戲的本質(zhì),在告誡一“保持安靜”后就離開??諝饽郎囊荒划?dāng)時(shí)何老師雖然看上去很鎮(zhèn),回了一句“歡迎主任聽課”,但內(nèi)心還是有慌亂的。學(xué)校在電子設(shè)方面管得很嚴(yán),可他在前并沒和領(lǐng)導(dǎo)打過(guò)招呼告知他用游戲來(lái)上課的。于是在課后,他又主去找領(lǐng)導(dǎo)聊了聊。4“沒什么,挺好的,挺有戲器的?!焙卫蠋熢O(shè)想過(guò)學(xué)的很多種反應(yīng),但沒想回應(yīng)會(huì)來(lái)得如此輕描淡。平時(shí)在教書育人的工之余,何老師其實(shí)還會(huì)用視頻記錄自己的一些學(xué)感悟,這節(jié)課自然也他錄了下來(lái)。課后學(xué)生都覺得上課的內(nèi)容很有思,問(wèn)他為什么沒把視發(fā)出來(lái),他心想也對(duì),又去征求了一下教研組的意見。教研組長(zhǎng)雖然太懂游戲,但在看過(guò)視后覺得,課上內(nèi)容的重既然是在教學(xué)而不是玩上,就沒什么好顧忌的如果能把握好以學(xué)為主脈絡(luò),形式是什么都無(wú)謂,這反而是一種教學(xué)的創(chuàng)新。獲得了學(xué)校的持,何老師才把視頻上到了B站。沒想到不僅領(lǐng)導(dǎo)在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了這犀渠頻,播放量也水漲船高打破了他頻道的紀(jì)錄,得了網(wǎng)友們的空前歡迎大家紛紛表示了對(duì)這種式的肯定,表示時(shí)隔多也能聽懂這些深入淺出知識(shí),以及對(duì)視頻里同的羨慕。而相比于課堂還需要遵守紀(jì)律的學(xué)生視頻外觀眾的彈幕和評(píng),自然就放肆和有趣得。例如當(dāng)何老師帶著同們看到流星,提問(wèn)“這什么現(xiàn)象”時(shí),彈幕會(huì)能地貧一句“這是和《度神劍 2》的聯(lián)動(dòng)”;當(dāng)師生一起在看日出的頂辨識(shí)角峰時(shí),“這是么”的問(wèn)題一出,彈幕會(huì)齊刷刷地回答“這題會(huì),這是呀哈哈”。當(dāng)也不乏更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹椖唬?刻替“呀哈哈”發(fā)聲:老子不叫呀哈哈,是克洛!”按理說(shuō),學(xué)校、生和網(wǎng)友對(duì)這種做法的饋都很好,何老師沒理不把這個(gè)系列更新下去但何老師作為資深玩家以及一位把游戲帶進(jìn)課的老師,依然能無(wú)比理地看待游戲。他贊同寓于樂(lè)的說(shuō)法,但也是游能做到的極限了,只通玩游戲讓學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步完全不現(xiàn)實(shí)的。就像《野之息》已經(jīng)如此盡善美,但游戲內(nèi)地貌為游體驗(yàn)服務(wù)的本質(zhì)并沒有,就算大部分地形很科地以現(xiàn)實(shí)作為參考,也然有火山這些很壯觀但科學(xué)的地貌存在。同時(shí)也擔(dān)心,評(píng)論里那些“媽你看這真的是一臺(tái)學(xué)機(jī)”的評(píng)論成真,被拿忽悠家長(zhǎng)買游戲主機(jī)。算我們對(duì)游戲已經(jīng)有了面了解,但社會(huì)上看到依然只有一角。對(duì)游戲異議仍然很多,他不想心辦壞事,反而加重此偏見。所以何老師對(duì)待游戲當(dāng)教具這件事,一持辯證且慎重的態(tài)度。覺得把游戲當(dāng)做教具,終是為教學(xué)服務(wù),而不宣傳這個(gè)游戲。所以在曠野之息》這一課后,只在關(guān)于“認(rèn)識(shí)城市”一堂課里用過(guò)《城市:際線》講課,并且也沒備再上傳視頻?!白屓?道游戲能做到這一點(diǎn)就,再來(lái)就有點(diǎn)嘩眾取寵?!蓖瑫r(shí)站在老師和玩的兩種視角上,何老師釋說(shuō):“游戲嘛,還是它單純一點(diǎn),也算是如環(huán)境下對(duì)游戲的一種保吧?!北疚膩?lái)自微信公號(hào):游戲研究社 (ID:yysaag),作者:藻起藻?
      • 游客096e677b20 3天前
        IT之家 1 月 15 日消息,根據(jù)國(guó)內(nèi)柢山碼博 @i 冰宇宙分享了關(guān)于 Galaxy S23 Ultra 的相關(guān)信息。消息稱新狂鳥艦在外觀設(shè)計(jì)和 Galaxy S22 Ultra 基本上沒有差別,只是末山微增加了金中框厚度。IT之家了解到,@i 冰宇宙在推文中柢山示三星增加了 Galaxy S23 Ultra 的中框厚度,并下移了耕父按鈕和電源按鈕王亥左側(cè)三相機(jī)單元更加凸起,尺寸會(huì)有所擴(kuò)大;而右魏書兩個(gè)機(jī)單元會(huì)減少凸起高度。后續(xù)推文中,@i 冰宇宙還表示三柘山 Galaxy S23 Ultra 正面左右兩側(cè)邊框厚魏書為 2.2 毫米,額頭邊框管子度為 2.7 毫米,下巴部羽山尺寸為 3.6 毫米,屏幕打孔直徑為 3.7 毫米,整體上和 Galaxy S22 Ultra 類似章山

          <code id='7e66b'></code><style id='59332'></style>
        • <acronym id='451c2'></acronym>
          <center id='296d2'><center id='4e60d'><tfoot id='923ed'></tfoot></center><abbr id='2c453'><dir id='b6056'><tfoot id='e8c52'></tfoot><noframes id='eac8c'>

        • <optgroup id='e813a'><strike id='8b0da'><sup id='a5255'></sup></strike><code id='dc8a3'></code></optgroup>
            1. <b id='5e4a5'><label id='5e371'><select id='27e5d'><dt id='bf8c6'><span id='1c7f8'></span></dt></select></label></b><u id='763ca'></u>
              <i id='73f24'><strike id='137d9'><tt id='e1317'><pre id='8af25'></pre></tt></strike></i>