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“動畫片應該是給兒童看吧?！苯眨粋€關于國動畫的話題“家長炮轟中奇譚”登上熱搜第一。一網友發(fā)帖稱《中國奇譚》前兩集把自家孩子嚇哭了并留下了“童年陰影”。部由上美影和B站聯(lián)合出品的系列動畫，僅開播四集有1.1億播放量，在豆瓣上，約9萬人打出平均9.5的高分?！皼]有教育意義”“不利于健康成長”這樁指控轟然落下，“炮轟新聞立刻激起千層浪。很不滿的網友質疑，誰說動片就是給孩子看的？01被誤解的動畫片這讓人想起年前，知乎上的一個問題“兒子都19歲讀大一了，為什么還喜歡看動畫片？長期以來，國產動畫的受一直以“低齡化”為主，在中國觀眾心中，為動畫上了一層“幼稚”的外衣面向兒童的內容，似乎不也不必有深意。動畫片成小孩子放學寫完作業(yè)被獎的半個小時，如果家里來老人，那么撒撒嬌就能延到1個小時，多看兩集。但動畫的英文單詞Animation，源于拉丁詞“Animare”，原意指“激發(fā)生命”、“賦予靈魂。從這個內涵出發(fā)，動畫不應只是專屬于兒童的一娛樂產品，而應該引發(fā)更層的思考。美國動畫之父瑟·麥凱是最早投入動畫作的藝術家之一，他的很作品如《小尼莫夢鄉(xiāng)歷險》《蚊子是怎么活的》《龍葛蒂》等，結構嚴謹巧，內容也帶有暗黑恐怖的彩，這些在動畫史上影響遠的動畫，并不是為孩子作的。1937年迪士尼制作的第一部動畫長片《白公主和七個小矮人》，是多小朋友對童話的初印象但《白雪公主和七個小矮》卻是美國經濟蕭條時期鼓舞成年人出現(xiàn)的，該片于女巫的部分還被認為不合兒童觀看。當時的迪士工作人員表示：“我們只注于怎么做出一部好的動，至于兒童會受到什么影，適宜什么情節(jié)，這不在們考慮的范圍?！背赡耆?直是動畫的重要受眾?；?中國動畫的起跑線，影響幾代人的《中國奇譚》制方上海美術電影制片廠（稱上美影），也一向刻著大眾化劇情”而非“低齡”的DNA。上美影的經典佳作《天書奇譚》改編自眾原著，不借天庭和神話隱喻人間，而是讓我們在生相里，體會對現(xiàn)實的諷。反派耀武揚威、不是“團圓”結局……這部并非大歡喜的合家歡動畫片，舊被幾代人反復咀嚼、回良久。1999年和2001年上美影傾全廠之力制作的《寶蓮燈》和《我為歌》，更是體現(xiàn)了動畫片的想深度?！秾毶彑簟匪茉?歷經磨難、劈山救母的沉，幾乎取代了原本神話中二郎神”的角色，成為公心中“劈山救母”的唯一言人，足見動畫的社會影力。在《我為歌狂》的制中，上美影全面擁抱市場我們第一次在國產動畫里到偶像崇拜、少女心事、生與老師的代際沖突……打破了兒童向動畫留下的板印象：我們可以不用跟藍貓學知識，也不用看大小頭父子情深，而是可以課堂之外，為了夢想去做己真正喜歡的事情。很多曾經將《我為歌狂》視為產原創(chuàng)動畫的真正開始。而，新千年以后，經歷市經濟轉型陣痛期的傳統(tǒng)國進入漫長的瓶頸期。在題更新穎的外來動畫片的夾之下，盡管政策設計不斷斜，通過增加黃金時段國動畫的播放量、出臺稅收惠等手段來扶植國漫，卻而導致行業(yè)“刷補貼”成，產出大量低質低齡還抄的動畫片。國人對國漫幼低齡的印象，隨著電視屏上批量生產的卡通片不斷深。低齡化的故事已經決了最偏愛的受眾，國漫被暴地誤解為“小孩子看的西”。固步于類似幼稚、兒科的輕慢中的國漫，幾主動地遠離了幾乎所有宏的主題與復雜的情感，陷“崛而難起，復而不興”簡單循環(huán)中。02動畫片也有精準分型在政府買單支國漫發(fā)展的2000-2010年期間，有諸如《喜羊羊與灰太狼》的低齡向動片，成為一代小朋友的童記憶，片方也取得了相當觀的商業(yè)利益。低谷時期許多動畫公司也在兒童市之外作出了努力。2007年，非低幼向的國產動畫集《秦時明月之百步飛劍一鳴驚人，成了破局者。部國產動畫以歷史為骨，落展開的劇情，引人入勝懸念設置，將低齡化作品濫的國漫市場撕開了一道子。2015年，《西游記之大圣歸來》橫空出世，有故事邏輯、人物塑造和題表達，符合成年人的認水平。《大圣歸來》令創(chuàng)者意識到，人們的觀影需已經呈現(xiàn)出分眾化、多樣的態(tài)勢，國漫有必要撕下馨、幼稚的標簽，開始重探索諷刺、幽默等深刻的涵，投身全年齡段乃至專針對成人群體的創(chuàng)作之中這正是國產動畫片進行市拓荒、打破偏見的一步。年向動畫片更核心的特點復雜。由于成年人已經看秋月春風，所以只有足夠雜、蘊含了深刻情感沖擊作品才能真正打動他們內。這就要求，優(yōu)秀的成年動畫要承擔著真誠、先鋒表達。辛辣諷刺的美國成向動畫《辛普森一家》，十多年來，沒有錯過美國會的任何一個重大議題，多情節(jié)都能在現(xiàn)實中一一驗。日本著名動畫導演今執(zhí)導的《千年女優(yōu)》，表是一段跨越時空的浪漫愛故事，實則透過女主角的生暗喻日本一路走來的歷。即使是畫風可可愛愛的士尼動畫《瘋狂動物城》也講述了在一個充滿撕裂對立的社會中，普通人應如何自處的故事。在國漫經巔峰的年代，上美影也品過質疑傳統(tǒng)孝道的《哪鬧海》和反抗權威的《大天宮》。國漫市場轉向的時，曾經不愁飯吃的低齡動畫也在尋求改變。以《出沒》系列大電影為代表從第四部開始，創(chuàng)作者嘗把孩子愛看的童真故事的事做得更巧妙、結構做得完整、視效做得更精美、涵做得更有深度，以求老咸宜，開啟“合家歡”的畫路線。歸根結底，動畫只是一種藝術表現(xiàn)形式，其超越了每秒24幀的運動速率、摒棄了真人表演而電影家族中獨樹一幟。它形式上可能有些“低幼”但好的動畫作品一樣可以討宏大深邃的主題。03現(xiàn)在的動畫片，當真不適合孩子看嗎？動畫不只是給孩子看的，成人向也不意著不適合兒童，很多成人電影本質上是全齡向的，童能夠獲得快樂，成年人有他們的領悟。就像《哈·波特》的魔法世界有很成年人的問題，但是它從沒有脫離愛與勇氣的主題我們可能在十歲的時候就懂了《魔法石》三人組的氣，要在十五歲才理解《茲卡班》小天狼星的堅守又終于在二十歲明白了《亡圣器》斯內普的眼淚。理，幾歲的人看《中國奇》，就能得到幾歲的故事《小妖怪的夏天》隱喻確很多。故事設定貼近現(xiàn)實領導催著完成KPI、工作中的創(chuàng)新被否定、甲方還斷改要求，成年人狠狠地入了自己。但是，在小朋眼中，這可能只是善良的豬妖幫助師徒四人逃離陷，最后孫悟空打敗了所有人，還回贈了小豬妖一份物的故事。動畫既然是一“超現(xiàn)實”的世界，它就應該只存在一種想象力。朋友們或許難以理解“黑殘”的部分，但過濾掉成世界的隱喻，他們一定能覺到最純粹的真善美。他可能還會為小豬妖下定決用自己的生命去阻擋唐僧進大王布下的陷阱，被孫空一棒打倒的場面偷偷抹淚呢。孩子只用去感知和現(xiàn)，家長才是要引導其走的人。把動畫片當成“電保姆”，實際上是家長的怠——試圖把教養(yǎng)義務歸外界，為自身缺位的家庭育找借口。家長與其去細“在文學藝術里構建一個么樣的世界對兒童來說才安全”，把責任直接丟給畫片，不如去宏觀上思考怎樣通過引導和選擇信息容，讓小朋友們在文學藝的浸潤中更有自主性地愛世界、理解世界。再后退百步想想，為什么動畫片定要承擔教化意義，為什小朋友一定要從動畫片里到點什么呢？看動畫片只到開心和放松，也是一種獲。浪浪山不會轉移，人要長大，我們總會去看更的世界的。 編輯：秦秦