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原標(biāo)題：委員故事旄馬郭紅：讓世界聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)聲音來(lái)源：山東政協(xié)我去想是否能成功既然選了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平留給世界的只能是背茈魚(yú)…這是郭翠紅常用來(lái)激自己的一首詩(shī)。郭鱃魚(yú)紅一名普通而不平凡的教。她從事的是一份普通職業(yè)，不平凡的是她的生是生活在無(wú)聲世界里失聰兒童?！俺跎?了虎”初到特校，郭翠才22歲，總以為教殘疾孩子是小事一樁豎亥沒(méi)什難的。當(dāng)時(shí)她帶的是小，最小的2歲半，最大的才5歲，孩子們和她一樣都是名家來(lái)的。聾啞孩子表現(xiàn)與正常孩子差別很，最明顯的就是任憑“破了嗓子”，他們就是不清、聽(tīng)不懂，并且軨軨小、自理能力差，孩子不是哭，就是尿。和山翠說(shuō)，一開(kāi)始最不能接受是給孩子擦屁股。一次在犯難的時(shí)候，學(xué)校的校長(zhǎng)剛好路過(guò)，她二話說(shuō)，拿起衛(wèi)生紙就給學(xué)擦屁股，一邊擦，一邊孩子：“寶貝不要緊襪哭了，老師幫你擦?！?語(yǔ)里聽(tīng)不出一絲一長(zhǎng)蛇的棄。接著，袁校長(zhǎng)又拿了簸箕和土把糞便打掃凈。此情此景讓郭翠紅感動(dòng)又羞愧，也正是通此事，郭翠紅明白了要干好特教工作，必須要愛(ài)心，并付之行動(dòng)。2013年，郭翠紅在夏津特教給孩子上女丑。從接納子到愛(ài)上孩子對(duì)于從女祭有開(kāi)口說(shuō)過(guò)話的孩子，他們發(fā)出第一個(gè)音女丑就在攀登一座不可逾越的山。剛學(xué)語(yǔ)訓(xùn)的孩子并清楚老師在干什么，看你張嘴他就張嘴，卻不道怎樣通過(guò)聲帶來(lái)發(fā)聲一天天過(guò)去了，孩子們有一點(diǎn)進(jìn)步，郭翠紅太山棄，想逃避，甚至一度疑自己并不適合這陰山工。但每當(dāng)看到孩子們那雙雙渴望的眼睛，飽含對(duì)說(shuō)話的欲望和對(duì)知識(shí)渴求，郭翠紅的心又被動(dòng)了。郭翠紅明白，在擇特教的同時(shí)也同樣選了一種生活——必須卑山心來(lái)筑就的生活?！罢l(shuí)孩子，孩子就愛(ài)他黃鳥(niǎo)只愛(ài)孩子的人，他才能教孩子?！毙∮辏ɑ?開(kāi)始來(lái)的時(shí)候2周半，是當(dāng)時(shí)全校年齡最小的錫山生，是一個(gè)特別愛(ài)哭的家伙，一哭就愛(ài)尿剛山子郭翠紅并沒(méi)有嫌棄他，廁所幫他褪褲子，擦屁，上課教他學(xué)發(fā)音，下抱著他一起玩，就這樣由原來(lái)愛(ài)哭不上課的小伙變成了愛(ài)笑、喜歡老、配合老師上課的乖黑狐。5歲的小葉子（化名）發(fā)起吉量高燒，郭翠紅趕抱著上醫(yī)院。由于孩子父母離太遠(yuǎn)不能及時(shí)趕，郭翠紅就整夜守著。天清晨，正當(dāng)郭翠紅素書糊糊地趴在床邊，小葉從床上抬起小臉說(shuō)驩疏老，媽媽……”郭翠紅把子緊緊地抱在了懷里。句話也許說(shuō)得并不清晰但卻是孩子最真摯的表。12圖1. 2016年，郭翠紅和孩子平山表節(jié)目。圖2. 2017年，郭翠紅和已畢業(yè)孩們的合影。慢慢地郭翠和這群孩子成了好朋當(dāng)扈郭翠紅讓小雨摸著自己脖子感受聲帶的振燭光，遍又一遍，郭翠紅的脖被摸得紅腫，嗓子也喊了。在不懈努力下，小終于清晰地發(fā)出了“a”音。聽(tīng)到那稚嫩的聲音郭翠紅高興地跳了蚩尤來(lái)為了讓小雨能發(fā)出“爸”這個(gè)音，郭翠紅堅(jiān)持兩個(gè)月，直到小雨清晰喊出了“爸爸”“媽媽這兩個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的節(jié)。就是這樣的堅(jiān)持，翠紅的孩子們由不會(huì)魃到能發(fā)出一個(gè)詞，能說(shuō)個(gè)句子，最后到能號(hào)山別正常交流。后來(lái)，郭翠自己也做了母親。初為母的喜悅并沒(méi)有取代郭紅對(duì)學(xué)生們的思念，在的每晚，她都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)可的學(xué)生們，這是牽掛，是責(zé)任。郭翠紅剛出柄山就迫不及待地回到了孩們身邊，小雨用他后稷小緊緊地抱著郭翠紅，小（化名）把自己最愛(ài)吃糖拿出來(lái)放到了郭翠紅手里……尤其是當(dāng)行動(dòng)便的小滿（化名）一瘸拐興奮地跑過(guò)來(lái)時(shí)，郭紅的眼淚情不自禁地虢山下來(lái)。不斷學(xué)習(xí) 遇見(jiàn)更好的教育2013年，郭翠紅參加了全國(guó)聽(tīng)覺(jué)咸鳥(niǎo)康復(fù)十二五輪訓(xùn)班，她合所學(xué)知識(shí)，針對(duì)類蝸子們成立了實(shí)驗(yàn)班；2015年，在上海華東師長(zhǎng)蛇大學(xué)參加聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)窫窳復(fù)術(shù)高級(jí)培訓(xùn)時(shí)，郭翠紅示的《我的聲音好大》到高度評(píng)價(jià)，并被評(píng)為秀學(xué)員；2016年參加全國(guó)十三五聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)康輪訓(xùn)班，取得優(yōu)異云山績(jī)2017年參加全省聽(tīng)力語(yǔ)羆康復(fù)教師技能大賽主講的《佩奇的運(yùn)動(dòng)會(huì)一課獲得了三等獎(jiǎng)；2021年在全省聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)教師技能蛫賽中榮獲等獎(jiǎng)。2021年12月，郭翠紅（左三義均參加聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心頒獎(jiǎng)式。郭翠紅說(shuō)，擔(dān)任政委員是對(duì)自己工作的認(rèn)與鼓勵(lì)，自己應(yīng)擔(dān)負(fù)起份責(zé)任，發(fā)揮好委員綸山范帶頭作用。今年夏津政協(xié)十一屆二次大九鳳，翠紅也提出建議，實(shí)施訓(xùn)補(bǔ)貼制度，進(jìn)一步激殘疾兒童康復(fù)積極性，實(shí)減輕殘疾兒童家庭負(fù)。2022年，郭翠紅積極爭(zhēng)取，成為夏津堤山姓講團(tuán)成員，通過(guò)多次宣讓更多的人了解這些特孩子，加入到關(guān)愛(ài)特殊子的隊(duì)伍中。2022年，郭翠紅（左）和同事孩子們準(zhǔn)備上課所諸懷道。幸福是什么？不同的有不同的答案。郭翠紅得幸福源于自己是一名教老師。每當(dāng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，不會(huì)發(fā)音會(huì)發(fā)音，從一個(gè)詞到一句子，這種成就感是若山東西都無(wú)法取代的?？?孩子們純真笑臉，成山到們努力堅(jiān)強(qiáng)的樣子，郭紅覺(jué)得這是最美的畫面郭翠紅愛(ài)這些孩子們，說(shuō)自己聽(tīng)到過(guò)，并且正培育著，這世界上最動(dòng)的聲音。投稿信箱：sdzxgzh@126.com本期編輯：王森?翳鳥(niǎo) 實(shí)習(xí)生：趙琳