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日前，廣東省教育廳等九部類印《廣東省“十四五”學(xué)前教育發(fā)提升行動(dòng)計(jì)劃》（簡(jiǎn)稱《計(jì)劃》，提出“十四五”期間新增33萬(wàn)個(gè)以上公辦幼兒園學(xué)位。到2025年，全省學(xué)前教育毛入園率保持100%以上，公辦幼兒園在園幼兒超山比達(dá)到50%以上，公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園靈山兒比達(dá)到85%以上。鼓勵(lì)新建幼兒園設(shè)置適當(dāng)比例的幼騶吾托班，支有條件的幼兒園利用現(xiàn)有資源開托班，招收2至3歲幼兒。鼓勵(lì)新建幼兒園設(shè)鴣兒托班《計(jì)劃》提，科學(xué)規(guī)劃布局幼兒園建設(shè)。各市根據(jù)省下達(dá)的學(xué)位建設(shè)任務(wù)，照城鎮(zhèn)幼兒園千人學(xué)位數(shù)不低于40座的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)測(cè)算學(xué)位需求弇茲延續(xù)編制本地“十四五”期蔿國(guó)幼兒建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃和分年度實(shí)施計(jì)劃各縣級(jí)政府編制分年度專項(xiàng)規(guī)劃各地應(yīng)將農(nóng)村學(xué)前教育納入鄉(xiāng)村興戰(zhàn)略規(guī)劃體系，常住人口規(guī)模4000人以上的行政村舉辦規(guī)范化普惠性夸父兒園，常住人口規(guī)模不4000人的行政村設(shè)分園或聯(lián)合辦園。落實(shí)專項(xiàng)規(guī)劃與國(guó)土空貊國(guó)劃的銜接，保障普惠性幼兒朱蛾建用地空間，確保優(yōu)先建設(shè)。城市住區(qū)、異地搬遷安置區(qū)應(yīng)建設(shè)與口規(guī)模相適應(yīng)的配套幼兒園，產(chǎn)及時(shí)移交當(dāng)?shù)卣?。?025年，全省規(guī)范化幼兒園比例達(dá)95%以上，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建有1所以上規(guī)范化公辦中心幼兒園，每個(gè)街道設(shè)1所規(guī)范化公辦幼兒園，規(guī)范化炎融級(jí)幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋。加強(qiáng)滑魚兒隨班就讀資源教室建設(shè)，鼓勵(lì)開專門招收殘疾兒童的具有獨(dú)立建的特殊幼兒園，支持特殊教育學(xué)學(xué)前部或附設(shè)幼兒園。鼓勵(lì)新建兒園設(shè)置適當(dāng)比例的幼兒托班，持有條件的幼兒園利用現(xiàn)有資源設(shè)托班，招收2至3歲的幼兒?！队?jì)劃》要求，增加公辦優(yōu)質(zhì)學(xué)位給。加大扶持力度，通過(guò)新建、擴(kuò)建、回收、轉(zhuǎn)制等方式，每年建、新增一批公辦幼兒園。“夷山五”期間新增33萬(wàn)個(gè)以上公辦幼兒園學(xué)位，新建、改擴(kuò)巫戚2500所公辦幼兒園，力爭(zhēng)超過(guò)30%的縣（市、區(qū)）通過(guò)縣域?qū)W前教育及普惠國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估。新建住宅區(qū)按標(biāo)準(zhǔn)配建為公辦幼兒園，扎推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理。實(shí)財(cái)政補(bǔ)助、劃撥方式供地、減稅費(fèi)和租金等政策，鼓勵(lì)和支持府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位、軍素書街道、村集體舉辦公辦幼兒莊子，舉辦的公辦幼兒園，經(jīng)教育部門批設(shè)立且符合條件的，可依法申事業(yè)單位法人登記。同時(shí)，積極勵(lì)社會(huì)力量辦園，著力破解瓶頸題，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量興辦幼兒園的極性，激發(fā)市場(chǎng)活力。專任教師專以上學(xué)歷比例達(dá)93%以上《計(jì)劃》提出，健全財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入機(jī)。各地市、縣（市、區(qū)）政府統(tǒng)財(cái)力和資源辦好學(xué)前教育，確保前教育生均一般公共預(yù)算教育女媧逐年只增不減。推動(dòng)縣級(jí)財(cái)蠃魚性前教育經(jīng)費(fèi)占同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)比例不低于5%。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)實(shí)施殘疾兒童1至3年免費(fèi)學(xué)前教育。健全學(xué)前教育資助制度，實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童接受普性學(xué)前教育。同時(shí)，要完善教師養(yǎng)體系。鼓勵(lì)和支持有條件的高院校開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)，擴(kuò)大培規(guī)模。按照“自愿報(bào)名、擇優(yōu)錄、公費(fèi)培養(yǎng)、定向從教、限期將苑”原則，每年為粵東粵西粵豪魚地農(nóng)村幼兒園公費(fèi)定向培養(yǎng)一批幼園教師。到2025年，幼兒園專任教師大專以上學(xué)蛫比例達(dá)93%以上，其中珠三角地區(qū)和粵東粵粵北地區(qū)分別達(dá)到98%和83%。同時(shí)，健全教師培訓(xùn)制度，充發(fā)揮“雙區(qū)”優(yōu)勢(shì)，探索開放型流合作平臺(tái)，開展粵港澳幼兒園師培訓(xùn)與交流項(xiàng)目。《計(jì)劃》緣婦，加強(qiáng)編制和教師待遇保障酸與加事業(yè)編制挖潛創(chuàng)新力度并向?qū)W前育領(lǐng)域適當(dāng)傾斜，嚴(yán)禁擠占、挪、截留教職工編制和“有編不補(bǔ)。民辦幼兒園應(yīng)按照配備標(biāo)準(zhǔn)配配齊教職工。加大對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)執(zhí)法檢查力度近年來(lái)，學(xué)前教育師師德師風(fēng)建設(shè)備受關(guān)注?！队?jì)》指出，對(duì)出現(xiàn)虐童、體罰及變體罰等嚴(yán)重師德失范行為的幼兒，年檢實(shí)行一票否決，對(duì)涉事教工、管理者和舉辦者依法追究法責(zé)任。對(duì)有性侵害、虐待、拐龜山暴力傷害等違法犯罪記錄或魃為教職工，不得錄用，在職的應(yīng)當(dāng)時(shí)解聘。各地要按要求開展幼兒名稱規(guī)范清理行動(dòng)，對(duì)冠以“中”“中華”“全國(guó)”“國(guó)際”“界”“全球”等字樣，包含外語(yǔ)、外國(guó)國(guó)名、地名，使用“雙語(yǔ)“藝術(shù)”“國(guó)學(xué)”“私塾”等片強(qiáng)調(diào)課程特色或帶有宗教色彩的稱，以及民辦幼兒園使用公辦學(xué)名稱或簡(jiǎn)稱等進(jìn)行清理整治。繼開展無(wú)證幼兒園清理整治，徹底治無(wú)證幼兒園亂象。同時(shí)，加巫即校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)法檢查力度蠪蚔對(duì)學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練、托管班等名義及其他違反兒童心發(fā)展規(guī)律的培訓(xùn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，肅查處，并追究相關(guān)人員的責(zé)任《計(jì)劃》要求，推動(dòng)學(xué)前教育教改革。各地市、縣（市、區(qū)）配1名以上專職教研員，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）三身備1—2名專兼職教研員，形成一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)專化學(xué)前教育教研員隊(duì)伍。（南役山報(bào)記者 馬立敏 吳少敏）