回復(fù) 柴碧云 :
回復(fù) 凱萬(wàn)·諾瓦克 :
回復(fù) 張?zhí)旌?: 該劇是一記錄花季年在成長(zhǎng)不斷走向熟的校園春劇。宏中學(xué)的幫對(duì)象是貧縣的光華學(xué)。光華學(xué)的校長(zhǎng)為大旱歉缺少辦學(xué)費(fèi)求上門(mén)。宏遠(yuǎn)中發(fā)起了一為山區(qū)學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心的助活動(dòng)。天明特別出,不許家長(zhǎng)要錢(qián)陳楓提議義賣(mài)的形籌款,并知媽媽一要來(lái)買(mǎi)東。陳母帶了她每次的備份的西,交給瑩賣(mài)。陳和李瑩都奇怪。義進(jìn)行得十成功。張為了出風(fēng),慫恿當(dāng)體建筑商老爸出了千塊錢(qián)。果,風(fēng)頭未出成。治課上,小波以結(jié)義賣(mài),讓學(xué)們討論幣與價(jià)值關(guān)系,同們討論的分熱烈。小波主動(dòng)同學(xué)們講了自己的世。原來(lái)盧小波出于一個(gè)貧的小山村完全靠勤苦練才考大學(xué),而的好多同伙伴連上中的機(jī)會(huì)沒(méi)有。她誡同學(xué)們定要珍惜習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)們突然得和盧小之間的距縮短了。日放長(zhǎng)假李永和邀重點(diǎn)學(xué)校老師開(kāi)辦日補(bǔ)習(xí)班而林子瑜主張組織生去光華學(xué)參觀(guān),習(xí)書(shū)本以的東西。子瑜耐心服性格孤的李瑩和家一起參集體活動(dòng)并委派她生活委員野營(yíng)途中他們風(fēng)餐宿,倒也在其中。瑩因?yàn)橛^(guān)麻雀一度失,全班學(xué)都去找,使她真感到了集的溫暖。子瑜帶領(lǐng)生來(lái)到了華中學(xué)。村孩子艱的生活環(huán)和刻苦的習(xí)精神,深地觸動(dòng)他們。城兩地的孩在彼此的觸中都有種心靈的撞。李瑩光華中學(xué)榮譽(yù)室里到了一張輕教師的像,觸動(dòng)她久藏于中的秘密李瑩的一寫(xiě)父親的文在全國(guó)得大獎(jiǎng),母看過(guò)李的那篇作,對(duì)李瑩身世更加起關(guān)注。母把李瑩到家里,給她買(mǎi)了多禮物。楓對(duì)此產(chǎn)嫉妒心理對(duì)媽媽和瑩都開(kāi)始遠(yuǎn)。自視才出眾的驚塵卻榜無(wú)名。林瑜勸戒宋塵要從故堆里爬出,熱情地抱生活。方冉梅從國(guó)訪(fǎng)問(wèn)歸,給同學(xué)做了一次開(kāi)生面的報(bào)。國(guó)外教育方法理念對(duì)宏師生啟發(fā)大。東方梅對(duì)林子產(chǎn)生了好,不斷發(fā)戀愛(ài)攻勢(shì)但一次次被林子瑜解。東方梅借用小《我愛(ài)上自己的老》委婉地林子瑜表了自己的慕之情,子瑜不動(dòng)色地把雜還給東方梅,并說(shuō)說(shuō)的主人在做傻事東方冉梅不甘心。方冉梅夜林子瑜的舍,直截當(dāng)?shù)卦V說(shuō)己的真情林子瑜告東方冉梅己已經(jīng)有戀人,東冉梅含淚走…?